Ich wende mich an Sie, da ich dieses Thema nirgends so recht gelöst finde. In unserem Ausbildungszentrum hat sich leider noch keiner so recht Gedanken gemacht, ob es vielleicht eine Vorschrift oder Norm für diese Art von Arbeitsplatz gibt. Ich als sehr vorsichtiger Mensch habe da schon so meine Bauchschmerzen, da die Experimentierfreudigkeit und Unerfahrenheit der Azubi in meinen Augen nicht zu unterschätzen ist. Wie kann ich bezüglich der Gestaltung und Organisation dagegen wirken, um die Gefahren möglichst gering zu halten, aber auch noch praxisgerecht werden! Arbeitsplatzgestaltung bezüglich »Prüfplätze« Wir befinden uns in einem von vier Schulungsräumen, in dem Auszubildende im ersten und zweiten Ausbildungsjahr Mechatronik, Elektroniker für Betriebstechnik usw. ihre praktischen Übungen absolvieren. Auf Bild 1 sehen wir die Arbeitsplätze. Auf Bild 2 sehen wir einen Arbeitsplatz mit einer Not-Aus Einrichtung, welche die Spannungen 24 DC, 230V / 400V AC ausschaltet. Zu diesem Zeitpunkt nehmen wir die Übungsaufbauten nur mit 24V DC in Betrieb, die 230V brauchen wir für die Versorgungsspannung unserer Laptops. Problem: An diesen Plätzen finden auch die Messungen für die Abschlussprüfung Teil 1 statt. Diese beinhalten die Niederohmigkeit des Schutzleiters, Isolationsmessung, Drehfeldmessung, Spannungsmessung und RCD-Messung. D. h. zu diesem Zeitpunkt fungieren diese Plätze als Prüfplätze. In der Vorbereitung sind dann 15 Azubi im Raum und sollen diese Messungen durchführen. Die Plätze haben keine Anzeige ob Versorgungsspannung zugeschalten ist, können auch nicht separat versorgt bzw. ausgeschalten werden. Zentral kann man eben über die Not-Aus Einrichtung alle Spannungen wegschalten. In der UV ist ein allstromsensitiver 30mA RCD verbaut. In dieser Prüfungsvorbereitungszeit, wo die Azubi die Messungen durchführen, ist der Raum dann mit diesen Aufbauten sehr unübersichtlich. Wie gesagt 15 Aufbauten! Jetzt meine Frage? Sehen Sie grundsätzlich ein Problem bei diesen Arbeitsplätzen und wie könnte man die Durchführung der Messungen besser gestalten. Soll organisatorisch was geregelt werden. Bisher war ein Ausbilder im Raum und es haben bei der Übungsphase zwei Azubi zusammen die Messungen durchgeführt. Wie sehen Sie dieses aus Ihrer Sicht? (Bilder im Anhang) S. D., Bayern
Prüfplatz für Prüfungsaufbauten
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